Z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych podopieczni klasy „0 wraz z rodzicami wykonali poradnik savoir – vivre wobec osób niepełnosprawnych. W trakcie zajęć najmłodsi  wychowankowie mogli się dowiedzieć, jakie zachowania są właściwe, a jakie są komunikacyjnymi wpadkami czy faux – pas . Dzięki tej wiedzy dzieci nauczyły się jak współistnieć i współdziałać w różnego rodzaju życiowych sytuacjach.

Następnie rozmawialiśmy o tym,  co oznacza słowo „inność”. W tym celu odsłuchaliśmy opowiadania o chłopcu z porażeniem mózgowym i jego codziennym funkcjonowaniu w społeczeństwie. Na koniec poznaliśmy historię trzech przyjaciół, którzy pochodzą z różnych krajów i chociaż różnią się od siebie wyglądem, zainteresowaniami oraz zwyczajami to tak naprawdę „mówią tym samym językiem”.